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Stratégie alternative de prévention de la transmission mère-enfant de l’hépatite B au Cambodge : l’étude ANRS 12345 TA PROHM

Auteur : Segeral, Olivier
Sous la direction de : Laurence Meyer
Université Paris-Saclay
Langue française Texte français

Mots clés : Épidémiologie, Cambodge, Hépatite B, Femmes enceintes, Transmission mère-Enfant, Santé publique, Cambodge, Ténofovir, Services de santé — Décentralisation — Cambodge, Femmes enceintes — Examens médicaux, Test de diagnostic rapide, Calendrier vaccinal, Hépatite B — Transmission verticale de maladie infectieuse.

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Adaptation au changement climatique au Vietnam avec les mangroves et le riz

Auteur : Trung Vo, Hung
Sous la direction de : Michel Simioni
SupAgro, Montpellier
English Language English text

Mots clés : Économie, Vietnam, Écosystème, Changement climatique, Agriculture.

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La construction de l’identité professionnelle de futurs enseignants de FLE au Viêt-Nam : les traces de réflexivité dans les pratiques d’écriture

Auteur : Le, Thi Phuong Uyen
Sous la direction de : Annemarie Dinvaut
Université d’Avignon
Langue française Texte français

Mots clés : Sciences du langage, Vietnam, Professionnalisation, identité, Réflexivité, Activité, Posture, Métier d’enseignement, Qualifications professionnelles, Enseignements — Attitude, Réflexivité (philosophie), Identité professionnelle, Philosophie de l’action.

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Littérature et censure en milieu colonial : le cas de l’Indochine (1887-1945)

Auteur : Keo, Phirith
Sous la direction de : Corinne Flicker
Université Aix-Marseille
Langue française Texte français

Mots clés : Langues, Littératures et Civilisations, Indochine, Colonisation, Indochine, Littérature française et francophone, Liberté d’expression, Censure, Colonies françaises, Liberté d’expression, Anti-impérialisme dans la littérature.

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Understand how and why consumers perceive and react to CSR in an Asian country : the case of Vietnam

Auteur : Le, Thi Hai Yen
Sous la direction de : Nathalie Fleck-Dousteyssier
Université du Mans
English Language English text

Mots clés : Économie, Vietnam, RSE, Valeurs vertes, Pleine conscience, Simplicité volontaire, Habituation, Connexion à la nature, L’anxiété de mort, Locus de contrôle interne, Responsabilité sociétale, Consommateurs — Attitude, Qualité des produits, Valeurs (philosophie), Produits cosmétiques — Industrie et commerce — industries agroalimentaires.

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Les relations entre la force des liens, la capacité d’absorption, le type de connaissances et la création de valeurs : une étude exploratoire séquentielle à méthodologie mixte des entreprises sociales basées spécialisées dans les services en Thaïlande

Auteur : Bunyasiriroj Satawat
Sous la direction de : Carine Dominguez Pery et Vincent Michel Ribière
Université Grenoble Alpes
English Language English text

Mots clés : Sciences de gestion, Thaïlande, Force des liens, Capacité d’absorption, Types de connaissances, Création de valeur, Entreprise sociale, Entreprises d’économie sociale et solidaire.

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Les espaces publics de Hanoi : De l’influence des modèles dans une ville en voie de métropolisation

Auteur : Pham, Thi Ngoan
Sous la direction de : Helga-Jane Scarwell, Quoc Thong Nguyen et Divya Leducq
Université de Lille
Langue française Texte français

Mots clés : Urbanisme et Aménagement, Vietnam, Publicisation, Espaces publics, Vie urbaine, Métropolisation, Urbanisation, Urbanisme durable.

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Nature et projets urbains à Hanoi : Quelle prise en compte pour quelle ville verte ?

Auteur : Nguyen, Quoc Dat
Sous la direction de : Helga-Jane Scarwell, Quoc Thong Nguyen et Divya Leducq
Université de Lille
Langue française Texte français

Mots clés : Urbanisme et Aménagement, Vietnam, Marketing urbain, Urbanisme durable, Marketing territorial, Écologie urbaine, Espaces verts, Urbanisation, Métropolisation.

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Apprentissage des langues sur objectifs spécifiques et perspective actionnelle : le français militaire au Vietnam

Auteur : Bui, Thi Hai
Sous la direction de : Tamas Szende
INALCO, Paris
Langue française Texte français

Mots clés : Sciences du langage, Vietnam, Langue étrangère, Français militaire, Perspective actionnelle, Interculturel, dispositif, Militaires vietnamiens — France — Enseignement, Français — langage spécifique et technique — Études et enseignement — Locuteurs du vietnamien — Français langue étrangère.

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Les compétences émotionnelles des enfants et adolescents vietnamiens : une première prise en compte du contexte culturel

Auteur : Le Hoang, The Huy
Sous la direction de : Jacques Grégoire
Université catholique de Louvain
Langue française English Language Texte français et anglais

Mots clés : Sciences de l’éducation, Vietnam, Compétences émotionnelles, Enfants, Adolescents, Vietnam.

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